 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Slogan už 5. Žiackej konferencie, ktorá sa v našej škole koná každoročne, znel – Konflikty patria k životu. Naučme sa ich spoločne riešiť. Vedenie školy a organizátor konferencie – pani vychovávateľka I. Szegedyová - sa rozhodli pre túto tému najmä preto, lebo práve tieto problémy ovplyvňujú v súčasnosti atmosféru a vyučovací proces v školách. Ani naša nie je výnimkou a je nesprávne pred nimi strkať hlavu do piesku. Vôbec nie je dôležité, či ide o konflikt medzi spolužiakmi v triedach alebo o konflikt žiakov s vyučujúcimi. Iba ich odstránením vzniknú také podmienky, ktoré vyhovujú pre vzájomnú spoluprácu.
Hosťami konferencie boli: pán primátor J. Balogh. PhDr. Helena Litváková, psychologička z Centra pedagogicko - psychologického poradenstva a prevencie v Trebišove, pán kapitán Fazekas, predstaviteľ polície, Mgr. K.Hurková, riaditeľka školy, a Mgr. Z. Muszková, zástupkyňa riaditeľa školy.
Slávnostný príhovor v úvode predniesla Mgr. K. Hurková, ktorá privítala prítomných hostí, kolegov, rodičov a žiakov a vyzdvihla význam konferencie. Potom odovzdala slovo jednotlivým účinkujúcim, aby priblížili svojim spolužiakom problematiku riešenia konfliktov v kolektíve triedy. Iniciatívy sa potom ujali samotní žiaci. Aby priebeh konferencie nebol suchopárny a len teoretizujúci, mali si žiaci v mesačnom predstihu nacvičiť krátke scénky zo života tried, ktoré by korešpondovali s jej sloganom. Počiatočné obavy, či to zvládnu, sa rozplynuli po prvých minútach. Mnohí „herci“ bravúrne zvládli situácie, ktoré mali odpozorované zo svojho každodenného školského života. Nejeden žiak spoznal seba i spolužiakov v scénkach, ktoré sa odohrávali pred očami divákov. Stretli sme sa bitkárstvom, nerešpektovaním názoru druhého, drzým správaním k vyučujúcim, posmeškami, atď. Bolo by veľmi ťažké rozhodnúť, ktorá trieda bola najlepšia, lebo sa snažili všetci. Svedčila o tom aj tá skutočnosť, že žiaci reagovali na modelové situácie veľmi spontánne.
Po vystúpení žiakov sa slova ujali odborníci. Pani psychologička vyzdvihla význam vzájomného dialógu o konfliktoch a rešpektovania zásad dobrého spolunažívania v kolektíve. Pán kapitán Fazekas ocenil odvahu žiakov predviesť aj tie nepekné formy správania sa v triedach a zdôraznil, že nielen v škole sa mnohí žiaci správajú násilne, ale stretáva sa s takýmto konaním aj v mimo školy. Poukázal na to, že tí žiaci, ktorí už majú 14 rokov, môžu byť za podobné správanie právne stíhaní. Porozprával im aj o nástrahách / drogy, krádeže, bitky/, s ktorými sa stretáva v bežnom živote a varoval ich pred ľuďmi, ktorí ich v tomto smere môžu záporne ovplyvniť.
Celú konferenciu vhodne podfarbili obrázky z prezentácie, ktorú pripravil Mgr. A. Páll. Všetkých divákov potešila záverečná pieseň v podaní F. Zamatóckej z 9. B.
Záver 5. Žiackej konferencie patril pani vychovávateľke I. Szegedyovej, ktorá sa poďakovala všetkým hosťom, účinkujúcim a divákom za účasť. Zároveň zaželala všetkým, aby sa stretávali iba s ľuďmi, ktorí sú ústretoví a vyhýbajú sa konfliktom.
Mgr. Mária Hriciková
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
